UNESCO busca crear guías para el uso de celulares en la educación


La UNESCO se dedica a propiciar condiciones para un diálogo entre civilizaciones, culturas y pueblos en base al respeto de los valores en común. Todas sus estrategias se basan en las metas y objetivos concretos de la comunidad internacional centrándose especialmente en la educación, la ciencia, la cultura, la comunicación y la información. Durante el lapso del 12 al 14 de diciembre se estará realizando una junta de expertos internacionales para promover la potencial contribución que tendrán los teléfonos móviles en la educación del mundo.

Las actividades a realizarse durante este evento llamado Mobile Learning Week serán en conjunto con Nokia y estarán enfocadas a contribuir al trabajo de la UNESCO en las guías de normas que apoyarán a los países en explorar el potencial que puede tener en la educación el uso de la tecnología de comunicación celular. Con ello pretenden mostrar la manera en que los teléfonos celulares pueden apoyar a los profesores y a todo el ambiente en que se desarrolla la comunicación para que se puedan crear redes internacionales de información y soporte.

Algunas compañías como Nokia, Pearson Foundation, SK Telecom, ISTE, iLearn4Free, ICTP, Microsoft, Commonwealth of Learning, Alcatel-Lucent, Orange, Intel, Education Alliance, Ericsson y KERIS estarán exponiendo sus recientes desarrollos de tecnología móvil y los planes de proyecto que existen en el área del aprendizaje, todo esto basándose en que el 90% de la población mundial tiene acceso a la telefonía móvil y por lo tanto el entusiasmo en el uso de ese tipo de tecnología para la educación está creciendo cada vez más.

Algunos países que han aprobado iniciativas relacionadas son Mozambique, Pakistán, Sudáfrica Niger, Kenya y Mongolia con programas para permitir acceso de información a distancia para los profesores, difusión de la lectura entre las mujeres, motivación a los estudiantes, el logro de un mayor interés en las matemáticas y el facilitar la comunicación entre los profesores y directivos escolares.

Sin embargo un problema grande que enfrenta este tipo de regulaciones es que hay muchas políticas en diferentes países que prohíben el uso de teléfonos celulares en las escuelas así que este simposio servirá para promover que se permita su uso en el aprendizaje el cual es uno de los propósitos de las guías para uso de móviles que UNESCO espera lanzar a finales de 2012. En México existe un debate respecto a si se debe de prohibir o regular el uso de los dispositivos en las escuelas, pues en muchas ocasiones los jóvenes han adoptado actitudes dentro del aula de clases relacionadas al uso del dispositivo como una forma de distracción y entretenimiento, incluso pasándose las respuestas de los exámenes por ese medio.

¿Ustedes creen que en México será posible implementar el uso de los celulares a favor de la educación?

Fuente: UNESCO | Educa UPN


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